基本情報技術者講座
★ 猫本 10-03 タイムマネジメント(その3) ★
基本情報技術者 令和元年度秋期 問51
二つのアクティビティが次の関係にあるとき，論理的な依存関係はどれか。
"システム要件定義プロセス"が完了すれば，"システム方式設計プロセス"が開始できる。
| ア | FF関係(Finish-to-Finish) |
| イ | FS関係(Finish-to-Start) |
| ウ | SF関係(Start-to-Finish) |
| エ | SS関係(Start-to-Start) |
解説
(頭の準備体操)
プレシデンスダイアグラム(PDM)：プロジェクトのアクティビティ間の関係を表した図。作業の開始や終了の依存関係を示す。
| ア | 先行作業が終わると，後続作業も終わる関係 |
| イ | 先行作業が終わると，後続作業が始まる関係(正解) |
| ウ | 先行作業が始まると，後続作業が終わる関係 |
| エ | 先行作業が始まると，後続作業も始まる関係 |
解答
イ
基本情報技術者 平成31年度春期 午前問52
ある会場で資格試験を実施する際のアクティビティである"受付"と"試験"の依存関係のうち，プレシデンスダイアグラム法(PDM)の開始-終了関係はどれか。
| ア | 受付の開始から30分経過したら，試験を開始する。 |
| イ | 受付の終了から10分経過したら，試験を開始する。 |
| ウ | 受付の終了から45分経過したら，試験を終了する。 |
| エ | 試験の開始から20分経過したら，受付を終了する。 |
解説
(頭の準備体操)
プレシデンスダイアグラム(PDM)：プロジェクトのアクティビティ間の関係を表した図。作業の開始や終了の依存関係を示す。
| ア | SS関係(Start-to-Start) |
| イ | FS関係(Finish-to-Start) |
| ウ | FF関係(Finish-to-Finish) |
| エ | SF関係(Start-to-Finish)(正解) |
解答
エ
基本情報技術者 平成28年度秋期 問52
プロジェクトのスケジュールを短縮するために，アクティビティに割り当てる資源を増やして，アクティビティの所要期間を短縮する技法はどれか。
| ア | クラッシング |
| イ | クリティカルチェーン法 |
| ウ | ファストトラッキング |
| エ | モンテカルロ法 |
解説
(頭の準備体操)
クラッシング：「クリティカルパス上のアクティビティに追加資源を投入して，所要期間を短縮する。」(AP25.1.51)
| ア | |
| イ | 「作業の依存関係と資源の依存関係の両方を考慮して，資源の競合が起きないようにスケジュールを管理する手法である。」(PM22.2.II22) |
| ウ | 「通常は順番に行うアクティビティを並行して行うことによって，所要期間を短縮する。」(AP25.1.51) |
| エ | 何度もシミュレーションを行なうことで，近似解を求める計算手法 |
解答
ア
基本情報技術者 平成28年度春期 問53
プロジェクト全体のスケジュールを短縮する技法の一つである"クラッシング"では，メンバの時間外勤務を増やしたり，業務内容に精通したメンバを新たに増員したりする。"クラッシング"を行う際に，優先的に資源を投入すべきスケジュールアクティビティはどれか。
| ア | 業務の難易度が最も高いスケジュールアクティビティ |
| イ | クリティカルパス上のスケジュールアクティビティ |
| ウ | 資源が確保できる時期に開始するスケジュールアクティビティ |
| エ | 所要期間を最も長く必要とするスケジュールアクティビティ |
解説
(頭の準備体操)
クラッシング：「クリティカルパス上のアクティビティに追加資源を投入して，所要期間を短縮する。」(AP25.1.51)
よって，イである。
解答
イ